PROFESSORA MARI

Responda as questões abaixo: 1 -  O que você entende por consumo consciente?  2 -  Como o consumo consciente pode mudar a vida das pessoas e sua relação com o mundo?  3 -  Você conhece algum projeto social que trabalhe com a temática de sustentabilidade ou consumo consciente? Quais ações são desenvolvidas? Elas são sustentáveis e inspiradoras? Caso não conheça, faça uma pesquisa na internet e descubra pelo menos um!  4 -  Como você pode contribuir com um mundo mais sustentável exercendo o seu protagonismo juvenil?

Releia sua pesquisa sobre  “O ARTESANATO NO BRASIL” (região sudeste) e responda: 1 - Qual o principal tipo de artesanato encontrado em cada estado da região sudeste? 2 - Qual a matéria prima mais utilizada na confecção desses artesanatos? 3 - Qual a sua opinião sobre os artesanatos produzidos na região sudeste do Brasil?

  Acesse o link abaixo e responda as questões: https://forms.gle/dj6KmncxBpiWQhwPA

Acesse o link abaixo e responda as questões: https://forms.gle/AuRDUKVfvCJ2Y6828  

  EXERCISES   1.Escreva os verbos a seguir no gerúndio: Exemplo: To go: going a) to take:______________ b) to sleep:______________ c) to work:______________ d) to study:______________    e) to speak:_____________ f)   to sing:______________     g) to play:______________     h) to dance:____________   i)t o run:______________    j) to eat:______________       2.Marque um (x) na alternativa que preenche as lacunas das frases abaixo de   forma correta: ü   She...............video games. a)am playing. b)is playing. c)are playing .   ü   You…………the piano.   a)am playing.   b)is playing.   c)are playing.   ü   I…………..football. a)am playing. b)is playing. c)are playing.   ü   We…………the guitar. a)am playing. b)is playing. c)are playing.   ü   It…………..tennis. a)am playin...

  Present Continuous O Present Continuous (presente contínuo) deve ser usado para expressar uma situação que está em progresso, ou seja, uma ação que ainda está acontecendo. Todo nosso “ando”, “endo” e “indo” dos verbos em português devem ser trocados em inglês por “ing”. A construção do presente contínuo deve ser dada segundo a forma: Sujeito + verbo to be + verbo com “ing” + complemento She is studying English now.  (Ela está estudando inglês agora).   Para a forma negativa , basta acrescentar o “not” após o verbo “to be” (am, is are). Exemplos: He is not playing the electric guitar at this moment.  (Ele não está tocando guitarra neste exato momento). She is not listening to music.  (Ela não está ouvindo música). They are not helping their mother.  (Eles não estão ajudando a mãe deles).   Para elaborar uma frase interrogativa é necessário colocar o verbo “to be” no início da frase: Is Mariane talking to Bob?  (A Ma...

  Comparativos e superlativos Adjetivos comparativos: Os adjetivos comparativos são utilizados para comparar as diferenças entre os dois objetos que modificam ( larger, smaller, faster, higher ).   Eles são empregados em frases nas quais dois substantivos são comparados, da seguinte forma: Substantivo (sujeito) + verbo + adjetivo comparativo +  than  + substantivo (objeto). Exemplos My house is larger than hers. This box is smaller than the one I lost. Your dog runs faster than Jim's dog. The rock flew higher than the roof.   Adjetivos superlativos: Os adjetivos superlativos são utilizados para descrever um objeto que se encontra no extremo superior ou inferior de uma qualidade ( the tallest, the smallest, the fastest, the highest ). Eles são empregados em frases nas quais o sujeito é comparado a um grupo de objetos. Substantivo (sujeito) + verbo + the + adjetivo superlativo + substantivo (objet...

  Concordância nominal A  concordância nominal  trata especificamente da concordância de gênero e número que deve ocorrer entre um nome (o substantivo) e os outros termos da sentença (adjetivos, artigos, pronomes e até mesmo numerais). Além dessa regra geral, há casos específicos que podem gerar muitas dúvidas, como o que ocorre com as expressões “é proibido”, “menos”, “anexo”, “meio” etc. Como se dá a concordância nominal? Em uma sentença, quando o substantivo é acompanhado por outros termos, é necessário que haja concordância entre eles, isto é, os  termos que acompanham o substantivo  devem estar de acordo com ele  em gênero  (masculino ou feminino) e  em número  (singular ou plural). A regra mais comum na língua portuguesa a respeito do gênero e do número dos substantivos é a de terminação das palavras de acordo com essas características: masculino feminino singular -o -a ...